Thông tin học đường, thi cử, cải cách giáo dục, tâm lý học sinh, góc nhìn từ giáo viên, phụ huynh và chuyên gia giáo dục.
Nghiên cứu của Đại học Harvard chỉ ra mối liên hệ giữa thứ tự sinh và đặc điểm tính cách, trong đó con cả có xu hướng lãnh đạo do được giám sát chặt chẽ từ sớm. Tuy nhiên, thứ tự sinh không quyết định thành công, mà cách bố mẹ đối xử và môi trường giáo dục cũng đóng vai trò quan trọng.