Từ 1/1/2026, Luật Nhà giáo 2025 có hiệu lực, quy định nhiều chính sách hỗ trợ như trợ cấp, đào tạo, chăm sóc sức khỏe và ưu đãi cho giáo viên, đặc biệt ở vùng khó khăn. Luật cũng nêu rõ các chính sách thu hút và trọng dụng nhà giáo có trình độ cao.
-
-
Trường Đại Học Trà Vinh thăng hạng 29 trong Top 400 của WURI Ranking 2025, khẳng định sự đầu tư vào chất lượng giáo dục và vai trò quan trọng trong phát triển nhanh và bền vững của đất nước.
(Meta description nên ngắn gọn và dưới 160 ký tự, bạn có muốn tôi giúp chỉnh sửa lại như sau chăng:
“Trường Đại Học Trà Vinh thăng hạng 29 trong WURI Ranking 2025”)
(Với hướng dẫn ở trên,nội dung mô tả chỉ có một vài từ và cụm từ chính)
-
Cải tiến thi cử là bước đột phá giáo dục tại Việt Nam. Tuy nhiên, thực tế vẫn còn nhiều hạn chế và thiếu định hướng trong kết quả. Cần ứng dụng nhiều công nghệ và nâng cao chuyên nghiệp.
-
“Luật Nhà giáo mới được thông qua nhằm bảo vệ và phát triển đội ngũ nhà giáo với nhiều chính sách hỗ trợ lương và quyền lợi. Lương giáo viên được xếp cao nhất giúp sống bằng nghề. Luật quy định rõ trách nhiệm và quyền lợi của nhà giáo để tạo môi trường giáo dục an toàn, văn minh.”
-
Luật Nhà giáo mới có hiệu lực từ 01/01/2026 sẽ không phân chia hạng I, II, III như hiện nay. Thay vào đó, chức danh nhà giáo sẽ được xác định dựa trên yêu cầu của hoạt động nghề nghiệp trong từng cấp học và trình độ đào tạo. Sự thay đổi này giúp giảm khoảng cách về tiền lương giữa nhà giáo trẻ và nhà giáo lâu năm ở cùng vị trí việc làm, tạo động lực để nhà giáo phấn đấu thực hiện tốt nhiệm vụ. Bộ Giáo dục và Đào tạo dự kiến tham mưu Chính phủ điều chỉnh bảng lương cho các chức danh nhà giáo từ 01/01/2026, áp dụng bảng lương phù hợp với trình độ đào tạo và hiệu quả công việc ở mỗi cấp học.
-
Luật Nhà giáo mới được ban hành nhằm xây dựng đội ngũ nhà giáo và nhân sự giáo dục có năng lực, đáp ứng nhu cầu phát triển của đất nước. Để thực hiện luật này cần có tiếp cận toàn diện, đặt trong bối cảnh thực tiễn Việt Nam và khuyến nghị quốc tế. Luật này là một cam kết xã hội mới, có bước đi đột phá trong hoàn thiện thể chế giáo dục.
